教育部:推進縣域義務教育優質均衡發展

教育部辦公廳近日印發了《關于開展縣域義務教育優質均衡創建工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確,經過3—5年的努力,在各?。▍^、市)創建一批率先實現義務教育優質均衡發展的縣(市、區…

教育部辦公廳近日印發了《關于開展縣域義務教育優質均衡創建工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確,經過3—5年的努力,在各?。▍^、市)創建一批率先實現義務教育優質均衡發展的縣(市、區),帶動各地加快推進縣域義務教育優質均衡發展,為到2035年全面實現義務教育優質均衡發展奠定堅實基礎。

《通知》提出了優質均衡創建工作的4項基本任務和20條攻堅清單?;救蝿瞻淞⒏涌茖W的教育理念、實現更加全面的標準化建設、建設更高素質的教師隊伍和提供更高質量的教育服務,是優質均衡發展的基本方向和各地開展創建工作應達到的目標要求。攻堅清單針對優質均衡創建中的重點難點問題,從科學規劃建設學校、健全均衡發展工作機制、推進師資均衡配置、強化教育教學管理、加強學生教育關愛等五方面提出了攻堅任務要求,鼓勵先行創建縣(市、區)進行探索突破,有效支撐基本任務實現。

《通知》提出,要推進縣域內城鄉義務教育一體化發展,科學合理布局城鄉學校,全面解決“城鎮擠、鄉村弱”問題,建立學校標準化建設臺賬,全面實現辦學條件校校達標,顯著提升教育信息化基礎條件和應用水平,為師生創造良好的教學、文化、生活環境。同時,要求全面深化“縣管校聘”管理改革,科學有序推進校長教師交流輪崗,實現校際間師資均衡配置、教師隊伍能力素質整體提升。依法保障教師待遇權益,促進教師潛心教書育人。


南充特種作業考試報名:低壓電工作業、高壓電工作業、熔化焊接與熱切割作業、高處安裝、維護、拆除作業、制冷與空調設備安裝修理作業。

南充特種設備作業考試報名:、特種設備安全管理(A)、鍋爐作業(G1)、壓力容器作業:快開門式壓力容器操作R1、移動式壓力容器充裝R2、起重機械作業:起重機械指揮Q1、起重機司機Q2(包括:橋式起重機司機、門式起重機司機、塔式起重機司機、門座式起重機司機、纜索式起重機司機、流動式起重機司機、升降機司機。)、場(廠)內專用機動車輛作業:(叉車司機N1、觀光車和觀光列車司機N2)、氣瓶作業(氣瓶充裝P)

作者: 中斯教育

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